专业名称 | 项目 | 内 容 |
25. 儿 童 创 想 绘 | 专业描述 | 创想绘是中心美术课程体系模块中一类重要课程,面向五岁到七岁这一年龄段适龄儿童开设。适合广大少年儿童的绘画类型。创想绘目标是以发展学生想象力创造力为主,结合线条学习提高造型能力,利用丰富材料和手法启发创作思维,依靠美术欣赏提高审美意识。通过引导儿童创意绘画激发潜能,提高绘画中的创造力、表现力,即观察力、记忆力、想象力、审美创造力和实践能力,培养坚韧的性格、智能和悟性。 |
教学内容 | 本课程内容分为创想绘启蒙、创想绘基础、创想绘提高、创想绘综合课程总计60课时。课程根据学情循序渐进由易到难,从线条运用到主题创作。学习整体课程后能达到构图完整,线条流畅,空间、比例关系合理,造型生动。以独特的表现方式表现题意,具有想象力和创造力。能够进行考级、美术比赛,独立完成命题绘画。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 目前儿童画专业共有四位教师: 刘云,多年从事幼儿教育,有教师资格证,多次获得全国及省级美术大赛指导教师一等奖。 孙蕾,多年从事少儿教育,有教师资格证,私立学校在校教师多次获得全国及省级美术大赛指导教师一等奖。 祁胜男,多年从事少儿美育工作,有教师资格证,多次获得全国及省级美术大赛指导教师一等奖。 闫丽莎,私立学校在校教师多次获得全国及省级美术大赛指导教师一等奖。 |
培训费用 | 学费525元。无其它费用。 |
招收学员年龄 | 创想绘启蒙招收幼儿园大班年龄段;创想绘基础招收5岁(大班)已学完一学期,具备绘画线条使用的基本能力。创想绘提高班招收6岁(一年级)已学完二学期,具备用图示绘画的基本能力。创想绘综合招收6岁(一年级)已学完三学期,具备绘画创作能力。 |
开学前准备 | 绘画工具准备:8开素描本,24到36色水彩笔,36到48色炫彩棒,勾线记号笔2两支。 |
考级情况 | 以少儿艺术素质教育和兴趣培养为原则,不以考级为目的。每年初下发参与考级征求意见,根据征集意见确定本年度是否开展考级。 中心参与考级名称:文化和旅游部艺术发展中心考级。 时间安排:暑期(7月或8月) 参与方式:艺校为考级的组织参与方,进行统一组织与协调,具体考级要求与政策,需根据考级官方细则为准,学员自愿参与。 |
项目协调人 | 郝老师 83895108 |
专业名称 | 项目 | 内 容 |
26. 儿 童 色 彩 绘 | 专业描述 | 色彩绘课程通过对色彩基调的分解练习入手,让孩子对色彩知识和使用方法进行学习训练,并逐步建立起对色彩体系的认识。掌握色彩之间的关系,把握画面色调的冷与暖,让孩子在使用颜色的基础上清楚色彩的概念。增加多种色彩工具在表现形式上的用法练习,学习新的绘画技巧,提升孩子对绘画的兴趣和表现能力,以及对于色彩的个性审美格调。 |
教学内容 | 从单色入手,进行色彩知识的学习,了解每个颜色的属性,将所学颜色进行整理和综合,运用绘画工具(以水粉为主)进行画面的色彩组合,让孩子更好的感知色彩、使用色彩。掌握色彩的三原色与三间色之间的关系,把握画面中色彩的属性,让孩子在色彩组合的基础上认识色彩规律。对于色彩的情感因素和文化因素有充分的认识,灵活运用色彩搭配规律法则进行创作。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 聘用专业院校毕业的有相关资质的美术教师。 |
培训费用 | 学费600元。无其它费用。 |
招收学员年龄 | 色彩绘启蒙班:6岁以上;色彩绘基础:7岁以上,有色彩绘启蒙基础;色彩绘提高:7岁以上,已完成色彩绘基础课程;色彩绘综合:8岁以上,已经完成色彩绘提高课程。 |
开学前准备 | 新生:首次课不做要求,携带自己熟悉的色彩画具即可。 开课后教师对各班级画具用品统一要求后,学员自行按要求购买。 |
考级情况 | 以素质教育和兴趣的培养为原则,不以考级为目的。每年初会下发参与考级征求意见,根据征集意见确定本年度是否开展考级。 中心参与考级名称:文化和旅游部艺术发展中心考级。 时间安排:暑期(7月或8月) 参与方式:艺校为考级的组织参与方,进行统一组织与协调,具体考级要求与政策,需根据考级官方细则为准,学员自愿参与。 每年中心会统一组织一定数量的国家级和省市级美术比赛。 |
项目协调人 | 曹老师 17753282956 |
专业名称 | 项目 | 内 容 |
27. 素 描 | 专业描述 | 广义的素描泛指一切单色的绘画。狭义的素描专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。素描课教学目的:通过传授专业基础理论知识和基本技能的训练,使学生能够掌握较高的绘画技能,丰富学生的艺术造型观念,提高学生艺术创造能力,为进一步学习和创作打下基础,也为胜任中学素描教学做出准备。课程通常采用的教学方法有:讲授、示范、辅导训练、欣赏。 |
教学内容 | 素描课程级别主要分为四大块:基础、提高、加强、中考,前三个级别为十六节课,中考根据完成进度设定,为让课程统一将四个级别分别按照进度划分了主要课程内容——基础:基础知识与几何石膏结构临摹;提高:几何石膏组合临摹与写生;加强:静物结构与组合静物临摹;中考:静物临摹与写生、创意素描、石膏头像临摹写生、人物头像临摹写生。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 目前聘用的教师素描教龄平均都在5年以上,有多年教育教学经验的专业教师。均有教师资格证。 |
培训费用 | 学费525元。无其它费用。 |
招收学员年龄 | 素描基础班级要求五年级以上,招收零基础学员学习素描基础知识。素描静物班级要求五年级以上有学习素描基础知识的学员。 素描头像班级招收初一以上,石膏五官及石膏头像学习。 |
开学前准备 | 绘画工具准备:8开素描纸,素描铅笔,素描绘画包(开学老师会统一安排) |
考级情况 | 以少儿艺术素质教育和兴趣的培养为原则,不以考级为目的。每年初会下发参与考级征求意见,根据征集意见确定本年度是否开展考级。中心参与考级名称:文化和旅游部艺术发展中心考级。 时间安排:暑期(7月或8月) 参与方式:艺校为考级的组织参与方,进行统一组织与协调,具体考级要求与政策,需根据考级官方细则为准,学员自愿参与。 |
项目协调人 | 郝老师 83895108 |
专业名称 | 项目 | 内 容 |
28.少 儿 陶 艺 | 专业描述 | 少儿陶艺课对于儿童少年的手脑发展有着以下几个特点: 1.利用陶泥的可塑性,学生们可以随意制作各种自己喜欢的东西,陶艺活动让他们感到无比的自由和轻松,而自由最能让人的潜力得到尽情发挥,在自由中才能充分培养各种素质。 2.陶艺课注重动手、动脑能力的培养;激发学生的创造性和求知欲。 3.学生们的作品或多或少存在一些缺点,但每个学生的作品都会有自己的特别之处,所以陶艺活动中的每个学生都是成功的。他们会因此而高兴,因此而自豪,从而产生成就感。 4.陶艺课不但可以提高学生对陶艺课的浓厚兴趣,还可以影响学生对其它学科的学习兴趣,促进学生的全面发展。 5.学生制作自己构思的作品,能充分培养他们的耐心、专心和恒心,并逐渐影响他们对任何事情都会有专注性。 |
教学内容 | 陶艺课程针对少儿教育特点,重点培养少儿在动手过程中吸收、加工、处理信息、建构空间结构、发展少儿的精细动作、视动协调、想像能力、立体空间等基础思维能力,课程借鉴蒙台梭利、感觉统合、右脑开发、多元智能等著名少儿教育理论,开发出一套系统完整的陶艺课程。陶艺课程分为初级班、中级班和高级班三个阶段,每阶段分上下两个学期;学习结束可以报名参加陶艺创作班。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 朱福永:山东省陶艺家协会会员,青岛市雕塑家协会理事,青岛市青年美术家协会会员,获青岛市“十大青年陶艺家”称号,主要从事现代陶艺创作及少儿美术教学研究,曾荣获“中国优秀园丁奖”、“全国优秀辅导教师奖”。 王雪:青岛市雕塑家协会会员;青岛市陶艺家协会会员;作品获青岛市首届陶艺展优秀奖;山东省优秀指导教师,指导的学生多次获得各比赛大奖;作品《山村》被青岛市档案馆收藏,荣获全国优秀辅导教师奖。 |
培训费用 | 每学期学费525元、材料费90元。 |
招收学员年龄 | 初级班:4周岁以上; 插班生:根据动手能力安排相应班。 |
开学前准备 | 陶艺班免费提供围裙, 学员准备一个约30*20*15cm的小盒子放作品。 |
考级情况 | 学员自愿参加中心组织的考级或赛事。 |
项目协调人 | 朱福永 13668860448 |
专业名称 | 项目 | 内 容 |
29.手 绘 动 漫 | 专业描述 | 动漫课程的教育可以使学生形成良好的审美意识,促进学习的积极性,对美术等相关课程产生浓厚兴趣。在动漫课程中,采用相对热门的动漫题材对学生进行指导,让学生对学习充满热情,通过动漫人物造型基础、视觉元素分析和人物与场景组合等课程教学,使学生用动漫手法语言来表达自己,在促进学生绘画技能提高的同时,激发学生的创造能力;在动漫课程的教学活动中,教师采用引导的作用使学生展开想象,将已有的生活经验带入到课程中,使学生的艺术素养得到提升。掌握单幅、多格等不同形式的漫画特点,学习一头身、二头身、三头身、四头身等不同头身比例的动漫人物的站姿、坐姿等不同姿态的画法。 |
教学内容 | 课程主要体现在“以美育人”的教育思想,是形成学生核心素养的有机组成部分。通过动漫教育培养和提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,丰富和发展形象思维,激发创新意识和创造能力。课程是由基础、提高、综合、创作连贯的模块组成的,让学生可以体系化的掌握动漫绘画的知识,从基础到创作,一点点的积累,提升学生整体素养。课程内容包括了解中国、美国、日本等国的经典的动漫形象;了解马克笔的运用方法;动漫人物身体的主要结构和比例关系;动漫场景与动漫海报的构成方式等。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 聘用青岛市漫画家协会注册动漫家或专业院校毕业的动漫教师。 |
培训费用 | 学费600元。无其它费用。 |
招收学员年龄 | 动漫基础班:6岁以上,有一定的儿童画基础;动漫提高:7岁以上,有一学期的动漫课程基础;动漫综合:8岁以上,已经完成动漫提高上课程;动漫创作:9岁以上,已经完成动漫综合课程。 |
开学前准备 | 新生:首次课不做要求,携带自己熟悉的画具即可。 开课后教师对各班级画具用品统一要求后,学员自行按要求购买。 |
考级情况 | 以素质教育和兴趣的培养为原则,不以考级为目的。每年初会下发参与考级征求意见,根据征集意见确定本年度是否开展考级。 中心参与考级名称:文化和旅游部艺术发展中心考级。 时间安排:暑期(7月或8月) 参与方式:艺校为考级的组织参与方,进行统一组织与协调,具体考级要求与政策,需根据考级官方细则为准,学员自愿参与。 每年中心会统一组织一定数量的国家级和省市级美术比赛。 |
项目协调人 | 王老师 17753282956 |
专业名称 | 项目 | 内 容 |
30.国 画 | 专业描述 | 国画是用中国特有的毛笔为工具,蘸以墨和国画颜色,在特制的宣纸上所表现的一种绘画形式,是中国几千年传统文化的具体体现。中国绘画艺术历史悠久,源远流长,经历数千年的不断丰富,革新和发展,成就了具有鲜明民族风格和丰富多彩的形式手法,形成了独具意味的绘画语言特色,在世界美术领域中自成一体,在东方以至世界艺术中都具有重要的地位和影响。 国画,是儿童绘画选择中的一种,儿童学国画不但可以提高孩子的兴趣爱好和想象力,还可以提高孩子脑眼手的综合协调能力,有利于孩子的身心修养,有利于培养孩子的判断能力,有利于锻炼孩子的思维能力。学国画让孩子更加热爱祖国,热爱社会,热爱生活,热爱大自然,有利于从长远角度培养孩子的绘画艺术,有利于培养孩子养成耐心细致,持之以恒的处事态度。 |
教学内容 | 班级分为:花鸟班、山水班、动物班、工笔班;每个班分为1-3级 教学形式:临摹>写生 课程学完,经由老师考核组建综合类精品班,优先参加各类比赛、展览等活动。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 毕业于山东师范大学美术系,中央美术学院高研班进修,曾获第十九、二十、二十一、二十二届全国中小学生绘画书法作品比赛指导教师一等奖,山东省教委主办首届少儿艺术节指导教师一等奖,山东省第六、七、八届少儿文化体育艺术交流大会书画摄影大赛指导教师一等奖,第五、六届华夏国际艺术节全国优秀指导教师奖,荣获2013、2014年度青岛十佳当代少儿书画教育家,作品多次参加中外国际巡展并被中外人士收藏。 |
培训费用 | 学期费用:国画花鸟、国画山水、国画动物600元;国画工笔700元。 国画工具另外收费(自愿) |
招收学员年龄 | 从一年级到初三的学生均可报名 |
开学前准备 | 开学第一课老师会讲工具的来源、分类及用途,然后再自行购买 |
考级情况 | 每年初下发参与考级征求意见,根据征集意见确定本年度是否开展考级。中心参与考级名称: 时间安排:暑期(7月或8月),参与方式:艺校为考级的组织参与方,进行统一组织与协调,具体考级要求与政策,需根据考级官方细则为准,学员自愿参与。 |
项目协调人 | 陈慧青 13608986017 |
专业名称 | 项目 | 内 容 |
31. 软 笔 书 法 | 专业描述 | 软笔书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。工具的特殊性是书法艺术特殊性的一个重要方面。借助文房四宝为工具,充分体现工具的性能,是书法技法的重要组成部分。书法艺术的背景是中国传统文化。书法植根于中国传统文化土壤,传统文化是书法赖以生存、发展的背景。我们今天能够看到的汉代以来的书法理论,具有自己的系统性、完整性与条理性。与其他文艺理论一样,书法理论既包括书法本身的技法理论,又包含其美学理论,而在这些理论中又无不闪耀着中国古代文人的智慧光芒。比如关于书法中如何表现“神、气、骨、肉、血”等范畴的理论,关于笔法、字法、章法等技法的理论以及创作论、品评论等等,都是有着自身的体系的。 |
教学内容 | 使用历代名家碑帖为教材 本课程内容分为初级、提高、综合三个部分。初级包括:坐姿、执笔、基本线条练习。提高包括:临创结合,熟练掌握一种字体的书写。综合包括:多种字体书写并灵活运用。本课程标准共有十级:初级(1—3级)、中级(4—6级)、高级(7—10级)。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 聘用全国规范字书写注册教师或专业院校毕业书法教师 |
培训费用 | 学费600元。无其它费用。 |
招收学员年龄 | 新生(无基础):一年级至六年级零基础新生; 插班生(有基础):根据年龄要求,可以报名相应等级的班次,或电话咨询。 |
开学前准备 | 新生:准备好笔、墨、纸、砚书写工具 开课后教师对各班级所学教材统一要求后,学员自行按要求购买。 |
考级情况 | 以软笔书法素质教育和兴趣培养为原则,不以考级为目的。每年初下发参与考级征求意见,根据征集意见确定本年度是否开展考级。 中心参与考级名称:文化和旅游部艺术发展中心考级。 时间安排:暑期(7月或8月) 参与方式:艺校为考级的组织参与方,进行统一组织与协调,具体考级要求与政策,需根据考级官方细则为准,学员自愿参与。 |
项目协调人 | 李老师 15376730211 |
专业名称 | 项目 | 内 容 |
32.硬 笔 书 法 | 专业描述 | 硬笔书法是以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画,去其肉筋存其骨质。主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受,它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性等等;而实用硬笔书法,即日常写字,主要是满足实用,能做到易写易认,关键是做到书写快捷和规范。 |
教学内容 | 使用以欧体为主字体的相关教材模板 本课程内容分为初级、提高、综合三个部分。初级包括:坐姿、执笔、基本笔画练习。提高包括:临创结合,主要掌握楷书字体的书写。综合包括:多种字体书写并灵活运用。本课程标准共有十级:初级(1—3级)、中级(4—6级)、高级(7—10级)。 |
课时安排 | 每学期15课次,每周1次,每次1.5小时。 |
师资简介 | 聘用全国规范字书写注册教师或师范院校专职教师 |
培训费用 | 学费600元。模板材料费5元。 |
招收学员年龄 | 新生(无基础):一年级至六年级零基础新生; 插班生(有基础):根据年龄要求,可以报名相应等级的班次,或电话咨询。 |
开学前准备 | 新生:准备好铅笔或钢笔、书法练习本 |
考级情况 | 以硬笔书法素质教育和兴趣培养为原则,不以考级为目的。每年初下发参与考级征求意见,根据征集意见确定本年度是否开展考级。 中心参与考级名称:文化和旅游部艺术发展中心考级。 时间安排:暑期(7月或8月) 参与方式:艺校为考级的组织参与方,进行统一组织与协调,具体考级要求与政策,需根据考级官方细则为准,学员自愿参与。 |
项目协调人 | 李老师 15376730211 |