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乐高教育主题活动(课程)介绍
作者:    发布时间:2014-10-29     来源:科普部     点击数:12964

乐高教育主题活动(课程)介绍

 

乐高教育主题活动活动(课程)以年龄段划分,每个年龄段均有四个主题,每个主题分为12个活动,全年四个主题,48个活动。其中主题内容不一样,难易程度均等。

 

幼儿课程(每次1小时)

2岁 感触世界

主题活动:五彩缤纷、音乐天堂、我的生活、角色扮演

五彩缤纷:根据幼儿年龄段的特点,通过游戏培养孩子的各项能力,让幼儿用双眼和双手在属于自己的小小世界中探寻和摸索,通过双眼的观察,发现不同的色彩与方位,通过双手的触摸,感受量的变化。配合乐高玩具让幼儿搭建出他们心中充满色彩的小小世界.

音乐天堂:以音乐为基础,将动作、舞蹈、语言与节奏紧密地结合在一起。培养孩子对音乐的兴趣,发掘孩子的想象力,让孩子讲音乐的场景融入于乐高的搭建当中,在“玩”的过程中感受音乐的内涵。

我的生活:利用生活中常见的材料,充分发挥自己的想象,使用乐高积木完美表现,体验生活的精彩乐趣。学会掌握生活技能技巧,学会照顾自己、关心环境,训练敏锐的观察力,促进语言和思维的发展。

角色扮演:儿童可以通过角色扮演,利用丰富的乐高积木造型从而实现其角色转变的过程,进入他人角色并体验他人感情和行为经验,从而相应的习得该角色的行为规范和道德要求。

3岁 意识世界

主题活动:我爱我家、动物与环境、管道游戏、故事大王

我爱我家:通过角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径,让孩子们学会运用不同方式表达自己,增加社会知识。挖掘他们的创造潜能。

动物与环境:探索动物世界,了解动物的特点及其生活习惯;了解人与自然的关系,激发对大自然的感情。

管道游戏:搭建各种让物体运动的装置模型,发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力;增加方位和运动的词汇。

故事大王:通过搭建故事场景,发展创造和设计能力;让孩子学会讲故事、唱歌和简单的戏剧表演,增强孩子的语言表达能力

4岁 发现世界

主题活动:疯狂数学生物、百变工程、城市建设、游戏规则

疯狂数学生物:在生动有趣的故事引导下,带领孩子们进入到乐高奇幻的生物世界。在探寻和了解各种生物的过程中,逐步培养孩子们的教学思维,学习测量、估算、比较等数学能力,了解面积、体积、容积等几何知识。在体验到数学的乐趣的同是,也加深了孩子对于自然生物的情感,了解到生物世界的神奇,激发孩子们继续探索和发现的兴趣。

百变工程:探索基本的机械构造以及交通工具,掌握初步的机械知识,创造性地组合各种机械大配件,熟练使用螺丝刀。

游戏规则:在游戏中学习合作、分享、遵守规则,以及累加、积分、分类、比较、排序等数理逻辑知识。

城市建设:搭建周围城市的生活环境,如学校、医院、娱乐场所等,加深孩子对社区的认识,了解各种公用设施的功能,理解一些简单的机械装置。

5岁 探索世界

主题活动:肢体运动、太空探险、生活与科技、早期结构

肢体运动:通过一些有趣的动作练习及系列研究性实验,让孩子们初步认识骨骼、关节和肌肉等运动的关键部位,理解身体运动的基本原理。

生活与科技:搭建生活中常见的工具盒电器装置,探索生活中的科学原理,初步理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的机械概念。

早期结构:帮助孩子们理解物体的结构与稳定性之间的关系,了解不同材质和不同结构的不同�饔谩�

太空探险:通过探索太空生命和太空旅行,印发他们对太空和地球以外生命形式的天然兴趣;认识太阳系,通过探索行星的本质到延续生命的生态要求等各种有趣的问题

6岁 发明世界

主题活动:平面与空间、海洋与时空、大机械世界、疯狂小发明

平面与空间:设计搭建各种图案模型,获得对图案、顺序、对称、以及2D及3D之间转换的理解,通过发现图案,搭建模型来感受三维空间与二维的美妙和神�嬖黾犹剿餍巳ぁ�

海洋与时空:

大机械世界:让孩子运用已学到的机械知识,探索与城市生活密切相关的复杂的机械知识,搭建一些外面的世界所需要的装置。

疯狂小发明:活动设计了很多挑战,孩子们必须综合运用已储备的机械知识,在模仿-改进-创造的过程中,设计搭建各种模型。进一步增强各种综合能力。

学龄课程(每次1.5小时)

7岁 探索

主题活动:秘密特工、荒岛求生、马戏团的灾难、动力机械

秘密特工:在这一主题中学习建立传送带、吊车、钳子等。了解和认识了最基本的机械传动装置,了解如火如荼运用滑轮、杠杆、车轮、轮轴。

荒岛求生:在这一主题中利用风力、惯性等为动力的机械装置,利用不同类型的齿轮,车轮大小,滑轮等等,学习力和速度,锻炼孩子的估算和测量的能力。

马戏团的故事:在这一主题中学习电动计时器、旋转木马和钓鱼等。运用齿轮的基础上掌握马达的使用。同事掌握加速及减速齿轮的装置。

动力机械:在这一主题中用知识与技术解决问题,活动氛围杠杆、轮轴、滑轮、齿轮四个单元,并学习运用马达和气动力装置。

8岁 研究

主题活动:结构与力、能源世界、wedo、机器人入门

结构与力:通过搭建一些结构模型,探索生活中的桥梁、塔等常见的结构,了解什么是强度、稳定性、力、负载等基本概念。

能源世界:主要研究我们生活中常见的四种能源:电能、风能、水能、太阳能,活动中让孩子们观察能量和能量之间的联系。掌握从可再生能源中收集、储存、转换和制造能量的技能、方法。

Wedo通过简单的电脑图形化编程将以前学习过的搭建知识有效的与编程结合起来。

机器人入门:初步接触简单机器人套装,利用以前学习的知识进行搭建,学习怎么样使用马达,主机等零件。将设计与技术课�逃行У牧唇悠鹄础�

9岁 解决问题

主题活动:机器人家庭、机器人秀(上)、心跳医生、警犬学校

机器人家庭:在机器人小镇上住着一户人家,家里的男孩非常喜欢发明,所以爸爸妈妈及妹妹在家里电器不能正常工作或需要完善的时候请他帮忙。这个男孩有很多好主意,孩子们可以在课堂上试试。在本课程中孩子们将学会如何运用搭建技巧,并结合程序解决更多问题,由此进入中级的机器人编程及搭建。

机器人秀(上):本课程在前面三个单元的学习基础上,加强了搭建、设计、编程技巧,孩子们可以在前三个主题里选择,或者自创一个主题和项目,通过竞赛的形式,在之前已经学过的知识基础上,进行更多有意思的创新和运用。在项目结束时,组织机器人进行展示,邀请家长和朋友一起参加。

心跳医生:孩子们将会认识一位非常有才华的心跳医生,这位医生设计了一个纳米机器人,这个机器人很小,它能够进入病人的身体,进行体内手术。孩子们必须训练他们的纳米机器人,来帮助医生进行重要的手术。在这里,孩子们将初步学习运用NXT进行简单的机器人编程,体验编程带来的成就感。

警犬学校:孩子们将会遇见史尼佛和史纳菲两条机器警犬,它们帮助当地警察管理机器人小镇。整个课程设计为一个社区,孩子们搭建和编程他们自己的警犬机器人,以及其他的一些机器人模型,使机器人小镇的生活更加便利。在课程中,孩子们通过进行有意义的搭建和编写程序,学会自己解决问题,并锻炼团队合作能力。

10岁 解决问题

主题内容:机器人游戏地带、机器人奥林匹克、机器人动物园、机器人秀(下)

机器人游戏地带:本课程体现了创意和高科技智能的结合,融入了最先进的智能信息技术,孩子们不仅要熟练掌握计算机的编程技术还要学习智能控制技术。在这一主题中,声音感应器、触摸感应器的应用在卡拉OK、弹球、打苍蝇、投掷、飞盘等游戏变得有趣而富有创意。

机器人奥林匹克:奥林匹克运动会中有许多孩子喜爱并熟悉的项目,篮球、网球、跨栏、体操……如果要进行一场机器人的奥林匹克运动会,那将是怎样的精彩绝伦?在这一主题中,孩子们将学习应用光电感应器、超声波感应器、倾斜感应器等来设计出能参加这些奥林匹克运动会项目的机器人。

机器人动物园:动物世界人类的好朋友,你见过机器人动物吗?可以像企鹅一样走路的机器人、横着走路的招潮蟹、从天而降的蜘蛛、在黑夜里飞行的蝙蝠……在孩子们手中经过搭建、运用NXT、编程、灵活使用各种感应器,不仅可以模拟出各种动物,还能将它们的特征表现的淋漓尽致。

机器人秀(下):本课程在前面三个单元的学习基础上,加强了搭建、设计、编程技巧,孩子们可以在前三个主题里选择或者自创一个主题和项目,通过竞赛的形式,在之前已经学过的只是基础上,进行更多更有意思的创新和应用。在项目结束时,组织机器人进行展示,邀请家长和朋友一起参加。

11-16岁  FLL机器人比赛

FLL是FIRST机构与乐高集团组成的一个联盟组织,是“FIRST LEGO League”的缩写。由发明家Dean Kamen创立的FIRST机构(For Inspiration and Recognition of Science and Technology)目的是激发青少对科学与技术的兴趣。FLL是1998年由FIRST机构和LEGO集团组建的一个针对9-14岁孩子的国际比赛项目,每年9月份,FIRST  LEGO  League 向所有的队伍公布年度挑战项目,这个项目鼓励孩子们用科学的方式去调查研究以及自己动手设计机器人。孩子们使用LEGO MINDSTORMS  technologies 产品和LEGO积木在辅导员的指导下为机器人进行设计、搭建、编程工作来解决现实世界中的问题,FIRST LEGO League的核心理念是:我们是一个团队。

11-16岁 WRO机器人比赛

WRO(World Robot Olympiad)世界机器人奥林匹亚竞赛,旨在开拓青少年社会公众的科技视野,提供青少年在科技方面的想象力和创造力,从而培养他们对科学的兴趣和团队协作精神,为推广以上教学目的及增添国际性交流机会,2003年11月,由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO国际奥林匹亚机器人竞赛委员会,希望通过一年一度的比赛,为国际青少年机器人爱好者提供一个共同学习的平台,现有22个成员国WRO分别于2004新加坡、2005泰国曼谷、2006中国南宁、2007中国台北、2008日本横滨、2009韩国、2010菲律宾、2011阿联酋等地相继成��举办了8届。

 

 
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